图片来自网络
孩子喜欢玩具，这是天性，谁都拦不住，可是孩子们“喜新厌旧”的速度可比大人们快多了，今天看中芭比娃娃，买回来玩没三天，就被打入“冷宫”，转而“追求”起玩具车。玩具三天两头买，但孩子们仿佛从来没有“定情”的时候。眼看家里玩具成灾，是时候和孩子一起管理一下玩具了。这些玩具怎么处理最合适?收起来?送人?二手平台转卖?看看家长们的智慧吧!
最“残忍”的方式：丢掉!
椒江的黄先生十分疼爱儿子，孩子还没出生便已经购买了不少玩具，随着孩子慢慢长大，玩具不断增多，玩偶、玩具车、球类、电子产品等玩具堆满了一个小房间，直到最近搬家，他才意识到这些玩具不能再这么囤下去了。
“我小时候几乎没什么玩具，总是羡慕别人家有玩具的孩子，所以自己有了孩子之后，就开启了‘买买买’模式，只要孩子喜欢，价钱能够接受就买，有时候自己在网上看到有意思的玩具，也会主动买来送给孩子。”黄先生说，偏偏他家儿子特别喜新厌旧，加上玩具多了，从来不懂珍惜，每个玩具都是玩个一两天就不感兴趣了，于是，闲置的玩具就越来越多。
被这些玩具刺激到的黄先生决心改掉孩子这个不珍惜旧物的毛病，也改掉自己买玩具太随意的习惯。今年9月，孩子正式入读小学，为了给孩子一个仪式感，他提议将之前所有闲置的玩具都扔掉，并且发出“玩具限买令”。出乎他意料的是，儿子居然同意了。但在将玩具一袋一袋往外拉的时候，孩子还是心疼地哭了。
“他哭了，但是还是觉得自己长大了，不应该再玩那些幼稚的玩具，所以哪怕再心疼，也没有开口说留下，不过，从那之后，他开始珍惜自己仅有的玩具，这算是最大的收获。”黄先生说。
最常见方式：送亲友的孩子
虽说丢弃玩具是最为直接、简单的方式，很多家长也曾试着丢掉一些旧玩具，可总是狠不下心、下不去手，毕竟剩家里的绝大多数都是些好好的、能玩的玩具，扔掉实在太浪费。因此，送人往往成了这些闲置玩具的最终“命运”。
椒江的葛女士是一名小学二年级学生的家长，她也一度面临不知如何处理家中闲置玩具的难题，后来想到当初自己收到了一些朋友赠送的闲置玩具，于是征求孩子同意后，她决定把那些玩具通通送人。
“那些玩具当初买来挺贵的，都拿去送人，不光孩子心疼，大人其实也有些心疼，但是想着自己也不打算生二胎，而这些玩具放在家里实在太占空间，干脆送给有需要的人，继续发挥这些玩具的作用。”葛女士说。
充满爱的方式：捐赠玩具
有家长认为，对于那些功能完好，只是不适合孩子年纪的玩具，不妨问问孩子是否愿意把它们捐赠给别的有需要的小朋友。
家住椒江星辉小区的尹女士家里曾经也是玩具堆积如山，而且孩子一直不愿意将玩具送人。直到去年的一天，小区里住进了一户条件较差的家庭，他们来自贫穷的山区，夫妻俩有两个孩子，因为经济能力差，不舍得给孩子买衣服，两个年幼的孩子冬天还穿着单薄的秋衣，更别提买玩具了。
尹女士知道后，特意带着儿子尼尼去看望他们。那天，尼尼有所触动，主动提出将家里闲置的衣服、玩具赠送给这个家庭。第二天，她和儿子一起整理、清洗玩具，亲手将玩具送到对方手里，尼尼还很高兴，觉得自己不仅做了有意义的事，还帮这些玩具找到了新家。
最经济的方式：交换玩具
玩具再好，孩子玩久了也会腻。不妨鼓励孩子尝试和朋友们的孩子一起进行“玩具交换”，鼓励孩子将自己不想玩的玩具拿出来交换，从其他小朋友处选择自己感兴趣的玩具。在交换的过程中，大人不要干涉或给孩子太多的建议，应尊重孩子自己的决定。
智慧的方式：让玩具留住孩子的心
对于玩玩具三分钟热度的孩子们来说，长长久久地玩一两个玩具是不现实的，好在，如今每家每户的玩具量都不是以件计数，而是以箱、柜子甚至房间计数，因此，巧妙使用这些玩具，使得家中的玩具不那么快被打入“冷宫”也是个不错的方法，而且，就有家长已经在这样做了。
方法一：巧妙循环保持新鲜感
如今经济条件好了，加上大多数家庭都是以“2+4”(孩子爸妈，加爷爷奶奶外公外婆)的方式在疼孩子，孩子看中什么玩具，基本都能如愿以偿抱回家。但太多的玩具对孩子来说是过度刺激，无法达到预期效果。
让孩子对玩具保持新鲜感，家长何女士的做法是，将孩子常玩的玩具放在显眼的地方，其他玩具暂时收起，每过一段时间再拿出来给孩子。这样做的好处是，孩子在某段时间可将注意力集中于较少量的玩具上，始终保持新鲜感。
方法二：尽量挑选益智类、动手要求高的玩具
椒江的王微是两个孩子的妈妈，儿子三周岁多，女儿两周岁多，她家几乎没有玩偶、玩具汽车等常见玩具，而是以搭建类、橡皮泥、沙子、乐高、桌游为主。
“这些基本上都是我主观上更愿意去选择并且买回家后努力引导孩子去玩的玩具，相比娃娃、简单的小汽车、手枪、过家家等玩具，这些益智类的玩具可玩性更强一些，玩法也更多，且都需要孩子们自己动手去玩，有挑战性，更能保持孩子的专注力。”王微说，至少目前他发现孩子们还是挺喜欢玩这些玩具的。
在她看来，把孩子每天的生活安排得丰富多彩一些，就能相应减少孩子玩玩具的时间。因为日常她都会陪伴两个孩子做手工、画画、做实验、玩游戏、做户外活动、制作益智书等，消耗了每天大多数的时间，剩下的时间才是玩玩具，所以，两个孩子对玩具的需求并没有那么大，也不会出门看见商店里的玩具就吵着要买。
方法三：废旧玩具可以尝试修一修
再喜欢的玩具，总有玩坏或是破掉的时候，有些家长往往将这些玩具扔掉或是收纳起来。其实，对于那些坏掉的小汽车、机器人等，家长不妨鼓励孩子想办法修一修。
比如，把玩具拆开来看看，观察一下里面的构造，大胆猜想一下是哪里出了问题。哪怕拆掉了玩具没法再组装回去，孩子也是完成了一次探究，亲身体验了一把“大胆假设、小心求证”的科学研究过程。
当然，这个过程如果有家长陪同、指导就更好了。作为理科出身的临海家长徐先生，就常常陪孩子做这样的事，甚至鼓励孩子把新的玩具也拆了重组。“我们的孩子太缺乏探索发现、创新的精神，如果从小能在这些玩具身上进行探索，也算这些玩具发挥了最大的作用。”
记者 金伟巍/文
来源：台州晚报
|
微信扫一扫
